La Educación en el Desarrollo Histórico de México I

Propósitos
Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los estudiantes:
1. Conozcan los principales debates ideológicos y políticos del periodo estudiado,
especialmente los que se refieren a la educación laica, gratuita y obligatoria, y
relacionen la definición histórica de dichos debates con los principios filosóficos
y legales del sistema educativo actual.
2. Conozcan algunas iniciativas efectuadas con la finalidad de integrar el sistema
educativo con carácter nacional.
3. Conozcan y valoren los aportes de educadores mexicanos del periodo estudiado,
y relacionen los conceptos básicos del debate pedagógico con sus experiencias
y conocimientos actuales.
4. Identifiquen y analicen las condiciones de vida y de trabajo de maestros y maestras
en el contexto de la profesionalización del magisterio. Describan las condiciones
que propiciaron que la profesión docente fuera altamente demandada
por las mujeres.
5. Analicen y valoren los logros y retos alcanzados por el sistema educativo hasta